"Dziecko rodzi się czyste i od rodziców uczy się cnoty lub występku, dziecko bowiem podobne jest do lustra,
które tylko to odbija, co się przed nim znajduje"

                                                                                             (...)

Drodzy Rodzice!

W trosce o zapewnienie Państwa dzieciom,  a naszym uczniom, najlepszych warunków do realizowania  obowiązku szkolnego - w ramach dni otwartych - zapraszam na spotkanie poświęcone sprawom związanym ze  spóźnieniami, wychodzeniem poza teren szkoły  i  opuszczaniem zajęć.  Chcemy ten problem omówić wspólnie z Państwem, młodzieżą oraz nauczycielami i wypracować skuteczne rozwiązania.

Debata rozpocznie się  9 listopada 2011 roku o godz. 1630 w auli.
Po niej odbędą się zaplanowane spotkania z wychowawcami i innymi nauczycielami.

Serdecznie zapraszam.

Dyrektor Gimnazjum

Maria Supeł


HARMONOGRAM  DODATKOWYCH ZAJĘĆ 

 

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2011

część matematyczno-przyrodnicza

 

Godziny pracy pedagoga szkolnego

 
Poniedziałek 8:30-12:30
Wtorek 8:30-12:30
Środa 8:30-13:30
Czwartek 8:30-14:30
Piątek 8:30- 10:30

Godziny pracy pielęgniarki
 
Wtorek  8:00-15:00
Piątek  8:00-15:00
 

Rada Rodziców w roku szkolnym 20011/2012

kl. III c - Krzysztof Malinowski – przewodniczący
kl. II b - Elżbieta Dróżdż – zastępca
kl. III a - Patrycja Stasiuk – sekretarz
kl. I a - Halina Szczepkowska – Kwiatkowska – członek
kl. I b - Hordyniak Edyta – członek
kl. III b - Piotr Franczak – członek
kl. II a - Małgorzata Iwanicka – członek

 

Trójki klasowe w roku szkolnym 2011/2012:

Klasa 1a:
Halina Szczepkowska – Kwiatkowska
Bolesław Widuch
Izabela Jackowska

Klasa 1b:
Edyta Hordyniak
Beata Mogilska
Pac Małgorzata

Klasa 2a:
 Małgorzata Iwanicka
Monika Tomczak
Anita Rozborska

Klasa 2b:
 Elżbieta Dróżdż
Beata Szoka
Krystyna Domańska

Klasa 3a:
 Patrycja Stasiuk
Maria Gronczewska
Hanna Markiewicz

Klasa 3b:
 Piotr Frańczak
Tomasz Lasota
Józef Idczak

Klasa 3b:
 Krzysztof Malinowski
Małgorzata Pajdzik – Miszczuk
Jerzy Kwiatkowski


Co robić, gdy nasze dziecko sprawia trudności wychowawcze?
1. Nie udawaj, że twoje dziecko nie sprawia trudności wychowawczych, jeżeli są na niego skargi, jeżeli późno wraca do domu, jeżeli kłamie.
2. Poznaj prawdę o swoim dziecku i przyjmij ją.
3. Postaraj się szukać przyczyn złego zachowania. Nie broń dziecka na siłę, nie obwiniaj
    innych za jego naganne czyny.

4. Ucz go odpowiedzialności za to, co robi.

 

Adres WWW TEMATYKA
www.dysleksja.waw.pl Polskie Towarzystwo Dysleksji
www.dysleksja.pl Ośrodek Terapii i Diagnozy Dysleksji
www.serwisy.gazeta.pl/edukacja O dysleksji - Rady dla rodziców
www.eduseek.interklasa.pl/artykuly O dysleksji
www.narkotykitwojazguba.pl
 
Sprawdź czy Twoje dziecko nie bierze narkotyków - test
www.narkomania.gov.pl Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii
www.narkomania.org.pl Serwis Pomocowo-Edukacyjny
www.eduseek.interklasa.pl/artykuly/ Trudności wieku młodzieńczego
www.awans.net ADHD - Zespół nadpobudliwości psychoruchowej
i zaburzenia koncentracji
uwagi
www.eduseek.interklasa.pl Jak pomóc dziecku

 

EGZAMIN GIMNAZJALNY
Egzamin gimnazjalny przeprowadzany jest w trzeciej klasie gimnazjum. Obejmuje on:

1) w części pierwszej – wiadomości i umiejętności z zakresu przedmiotów humanistycznych;
2) w części drugiej – wiadomości i umiejętności z zakresu przedmiotów
    matematyczno – przyrodniczych;
3) w części trzeciej – wiadomości i umiejętności z zakresu języka obcego nowożytnego.

Egzamin jest obowiązkowy, co oznacza, że musi przystąpić do niego każdy uczeń kończący szkołę. Przystąpienie do egzaminu jest jednym z warunków ukończenia szkoły.

Z każdej części egzaminu gimnazjalnego można otrzymać maksymalnie 50 punktów.
Wyniku egzaminu gimnazjalnego nie odnotowuje się na świadectwie szkolnym. Każdy gimnazjalista otrzymuje z okręgowej komisji egzaminacyjnej zaświadczenie o uzyskanych przez siebie wynikach. Uczeń lub jego rodzice odbierają to zaświadczenie w szkole.

W trzech kolejnych latach szkolnych wynik trzeciej części egzaminu gimnazjalnego nie będzie brany pod uwagę w trakcie rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych. Do punktacji obowiązującej w zasadach rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych będą brane, tak jak dotychczas, tylko wyniki uzyskane z dwóch pierwszych części egzaminu.

Podstawowym źródłem wiedzy o sprawdzianie i egzaminie gimnazjalnym są Informatory, których adresatami są przede wszystkim uczniowie. Tekst informatora dostępny jest na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych.

Rozwiązany przez ucznia arkusz egzaminacyjny jest sprawdzany i oceniany przez przygotowanych i przeszkolonych egzaminatorów, wpisanych do ewidencji. Wynik sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego to suma punktów uzyskanych za wykonanie zadań zamkniętych i otwartych. Wynik sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego ustala okręgowa komisja egzaminacyjna. Ustalony wynik jest ostateczny.